6月10日，南陽市第一實驗幼兒園十二全園區中班的孩子們走進“仲泰醫圣堂”，開展“小中醫”研學活動。近距離的接觸感知家鄉的中醫藥文化。

繼承和發展中醫藥文化，從娃娃開始培養，近年來南陽市第一實驗幼兒園十二全園區注重培養一批從小愛中醫、信中醫、學中醫、用中醫的中華傳統文化傳承人，不僅給孩子們講好中醫藥人物故事，還讓孩子們走出教室貼近實踐去感知感悟中華幾千年的中醫藥文化“寶藏”。

(資料圖)

拜師“醫圣”張仲景

上午，孩子們來到南陽城區中醫機構“仲泰醫圣堂”，換上漢服，按照傳統禮儀，在相關人士的引導下，認認真真朝醫圣張仲景的塑像行禮。

張仲景，東漢末年醫學家，河南南陽人，被后人尊稱為"醫圣"。張仲景廣泛收集醫方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的"辨證論治"原則，是中醫臨床的基本原則，是中醫的靈魂所在 。孩子們以張仲景是南陽人而自豪。

著“小中醫”漢服的孩子們拜師醫圣張仲景，知其禮，規言行。

認識中草藥、看古書

了解中醫藥，先從認識中草藥開始。醫圣堂拿出形、色、味各異的中藥材，讓孩子們觀其形，聞其味，辨識、學習。

孩子們你知道嗎？很多我們平時常見的食材都可以入藥？“紅棗”、“黃蓮”、“金銀花”……小朋友們在跟中醫師學習辨識中藥材的同時。不時的發問，對中醫藥的治病機理感到很好奇。

認識中藥材? ? ? ? ?張艷攝

翻開中國歷史上知名醫書拓本：《傷寒論》、《千金方》等等，孩子們一邊專注的翻看一邊好奇地詢問：“老師，這些都是張仲景爺爺寫的醫書么？”“老師，哪一本是《傷寒雜病論》呀？”……孩子們對中國的中醫藥文化產生了濃厚的興趣。

專注閱讀的孩子們? ? ? ?張艷攝

聽“虎頭包”的故事，學包“虎頭包”

“虎頭包”中藥店包裝中藥飲片的一種傳統包裝方式。在工作人員手把手的示范下，孩子們都掌握了“虎頭包”的制作方法。

一起來試試怎么包“虎頭包”吧！? ?張艷攝

學做“小中醫”，與中醫專家面對面

中醫講究“望、聞、問、切”，看看氣色，聽聽聲息，問問癥狀，摸摸脈象，便知曉患者病情。研學導師為小朋友講解中醫四診法，讓小朋友們見識到了既不用拍X光也不用抽血、驗血等檢查就能診斷出病情的神奇過程。

“小中醫”感知脈搏? ? 張艷攝

學習推拿兒歌

開天門、開天門，開開天門我愛你；

推坎宮、推坎宮，推推坎宮喜歡你；

揉太陽、揉太陽，揉揉太陽親親你；

點迎香、點迎香，點點迎香抱抱你。

小朋友們專注推拿手法的神情? ? ?張艷攝

學做艾柱

孩子們辨識艾柱里面的中藥：艾草、木香、干姜、肉桂、獨活、細辛、白芷、雄黃、蒼術、沒藥、乳香、川椒各等成份。

工作人員手把手的教孩子做艾柱? ? 張艷攝

“艾柱具有行氣活血、祛風除濕、溫經通絡等功效與作用。艾條是一種中藥，可以促進人體血液循環、緩解氣血淤塞，對促進氣血循環、消腫止痛起到重要作用。其次還能祛風除濕，有效祛除人體內的風濕性毒氣，抑制風濕因子的活性。此外還可以溫和皮膚經絡，活血通絡，治療寒凝郁結引起的各種疾病。”中藥師慢慢的講，孩子們認真的聆聽。

親子活動：辨識、研磨中草藥、做香囊。

家長同孩子一起制作香囊? ? ?張艷攝

“一起看看我們做香囊的五種草藥是什么吧！艾草、川芎、白芷、山奈、蒼術，它們可是夏日驅蚊除濕的好幫手呢！”中藥師認真講解。

中藥碾子、中藥研磨器等研磨中草藥的工具，成了寶貝們爭相體驗的對象。在體驗的過程中孩子們了解到中草藥在炮制之后，還需要進一步研磨打碎才可以發揮其最大的功效。

香包，是中國傳統的文化遺產。端午節馬上就要到啦，孩子們和爸爸媽媽一起親手制作香包，充滿了幸福和快樂。

體驗研磨中藥材? ? ?張艷

看，我們制作的香包！? ? 張艷攝

本次研學利用南陽特有的中醫藥文化資源，讓孩子們身臨其境的接觸中醫藥，了解中醫藥的神奇之處，零距離體驗中醫藥文化，進而在孩子們心中種下了熱愛中醫藥、熱愛傳統文化的種子。小中醫研學將成為孩子成長過程中一次印象深刻的經歷，鼓勵孩子們做仲景故里中醫藥文化的傳承人，進而激發孩子們作為南陽人的自豪感和對家鄉的熱愛之情。

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