教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。

——蘇霍姆林斯基

為了落實南昌市教育局“萬師訪萬家” 活動，天行創世紀學校小學部的教師們利用暑假時間對慧寶們進行了家訪活動。雖然夏日炎炎，但老師們的熱情絲毫不減，他們馬不停蹄奔赴一個又一個家庭，將教育的溫度與期待帶給每一位慧寶。

(資料圖片)

每走進一個家庭家長們都被老師們不畏艱辛、頂著烈日進行家訪活所動感動。喜悅的笑臉，新鮮的水果，是家長們最純樸、最真誠、最熱情的歡迎儀式。

家訪就像一把鑰匙,走入學生家庭,走入學生心靈,打開的是教師、學生、家長間的“千千結”,架起的是溝通的“希望橋”。家訪期間，教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，輕松愉快和諧的氣氛中老師們把慧寶的興趣愛好、在校表現等等都如數家珍，很多家長聽完都十分感動老師日常的關注和付出。

劉詩晨媽媽說：“孩子們最大的幸運就是遇見愛他們且認真負責任的老師，這不僅是孩子們的幸運，更是家長們幸運！球球就是那個幸運兒，感謝天行感謝老師們的暖心陪伴！”

徐筱依媽媽說：“假期的家訪是老師和家長對孩子的一次教育交流，也是一次心與心的貼近，我們更像朋友在分享育兒的觀念和經驗！孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對孩子的用心栽培。”

郭梓蘅爸爸說：“夏日炎炎，天行創世紀學校三位優秀的老師來家訪了。對梓蘅各科作業進行細致檢查和指導，查漏補缺，期許未來。感謝學校，感謝老師的辛勤付出，孩子的未來一定更加美好、幸福！”

家校共育，融合共生。聽著家長們樸素的話語，看著家長們信賴的眼神、謙卑的態度，家訪也讓老師們感受到立德樹人的偉大責任，更加堅定初心，未來要繼續發掘每位慧寶的潛能，讓他們不斷超越更好的自己。

不僅如此，家訪過程中老師們還深入了解了慧寶的身心發展狀況和在家的表現情況，在解決家長及學生的困惑同時督促孩子在家保持良好的作息習慣。這樣一來既交流了思想，又明確了目標。家訪，讓老師的教書育人真正落到了細微處，也讓慧寶的暑假生活增益良多。

家訪，一場溫暖的教育行走，老師們帶去了對孩子的贊賞與期許，傳遞了真誠與關愛，帶回了家長的感動與信任，家校關系在這一刻融洽，家校感情在這一刻升溫......

撰寫：Lucky 張澤玥 主編：Jane 肖依 總編：Gary 高陸

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