金融界4月14日消息日前，開課吧與阿里云就“數(shù)字化人才培養(yǎng)與認證”達成戰(zhàn)略合作。一個是專注于數(shù)字化人才培養(yǎng)的在線職業(yè)教育平臺，一個是去年初正式升級的數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務商，同作為中國數(shù)字化進程中的先行者，開課吧與阿里云將通過此次合作，充分發(fā)揮雙方在內(nèi)容、渠道、影響力的優(yōu)勢，以全新的協(xié)同培養(yǎng)模式助力數(shù)字化人才的成長，培養(yǎng)出更貼近產(chǎn)業(yè)的人才，同時也幫助國家完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的人力資源供給側改革。

開課吧+阿里云：三大角度打造數(shù)字人才培養(yǎng)新模式

數(shù)字化時代，企業(yè)的所有環(huán)節(jié)都伴隨著各種數(shù)據(jù)產(chǎn)生，而這些數(shù)據(jù)從產(chǎn)生、存儲到分析、安全保障等等各個環(huán)節(jié)，都需要有數(shù)字化專業(yè)人才進行管理。現(xiàn)如今，數(shù)字化人才已然成為企業(yè)進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“基礎設施”，而現(xiàn)實是，數(shù)字化人才恰恰也是當前市場最缺乏的“硬通貨”。

一方面，信息技術正處于快速更新迭代的過程中，傳統(tǒng)教育體制下的數(shù)字化人才培養(yǎng)已經(jīng)不能滿足當前的需求；另一方面，數(shù)字化專業(yè)人才的培養(yǎng)還沒有形成行業(yè)統(tǒng)一的標準，難以系統(tǒng)地提高數(shù)字技術人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格。據(jù)中國信息通信研究院去年9月發(fā)布的《數(shù)字經(jīng)濟就業(yè)影響研究報告》顯示，我國數(shù)字化人才缺口接近1100萬，數(shù)字化人才培養(yǎng)迫在眉睫。

針對行業(yè)痛點，開課吧將與阿里云計劃分別從高校合作、職場人能力提升、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務三個角度探討數(shù)字人才培養(yǎng)和認證的新方式。

據(jù)開課吧合伙人、職業(yè)教育技能學部群負責人歐巖亮介紹，開課吧與阿里云此次戰(zhàn)略合作將圍繞“技能”這一關鍵詞展開——首先，確保數(shù)字化人才擁有解決復雜工程問題的能力，增加對客戶交付價值的確定性；其次，通過有價值的交付積累經(jīng)驗，并沉淀為知識資產(chǎn)。因此，雙方將在兩方面著重投入：一是通過培訓及認證，加速人才對能力和技能的掌握；二是通過萃取有實戰(zhàn)價值的知識和數(shù)字化培訓，為企業(yè)內(nèi)部的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供更多助力。

具體來看，在IT數(shù)字化人才技能培養(yǎng)上，開課吧擅長于從原理、知識上體系化的培養(yǎng)數(shù)字化人才，阿里云則可以提供各種可視化的解決方案，二者結合，可以形成一套完整高效的人才培養(yǎng)方案，助力數(shù)字化人才的成長。

在企業(yè)的數(shù)字化組織能力培養(yǎng)上，歐巖亮堅信，企業(yè)更需要有組織、有人才梯隊、有KPI考核的集團軍，而不是一個個的人才個體。因此開課吧與阿里云計劃幫助企業(yè)做好培訓與組織賦能，把企業(yè)里面優(yōu)秀的知識萃取成知識資產(chǎn)，幫助把個人的優(yōu)勢經(jīng)驗變?yōu)槠髽I(yè)確定性的組織能力，“當企業(yè)有了豐富的知識資產(chǎn)之后再去塑造組織的數(shù)字化能力，就可以確保企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功”歐巖亮說。

在大學生職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)上，開課吧和阿里云、慧科共同合作打造了面向大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能應用這三個核心領域的綜合解決方案，通過能力評測、技能培訓、實戰(zhàn)項目、團戰(zhàn)副本、堅韌訓練等，全方位培養(yǎng)高校大學生在進入職場前的核心能力。

阿里云開發(fā)者與全球培訓中心負責人孟晉宇則針對“阿里云認證”進行了詳細解讀，阿里云認證體系從上到下、從易到難，分為ACA（助理工程師）、ACP（認證工程師）、ACE（認證高級工程師）三個體系，每一級認證對人才能力和預期目標都有不同的要求，最終目標是幫助廣大開發(fā)者提升數(shù)字化能力、進而獲得更好的職業(yè)上升通道，同時，也能夠為行業(yè)標準的制定貢獻價值。

數(shù)字化人才決定數(shù)字化轉(zhuǎn)型成敗

從學校、職場到企業(yè)，開課吧與阿里云此次的數(shù)字化人才培養(yǎng)新模式幾乎涵蓋全程，在當天的圓桌論壇上，雙方合作參與者也從職場人能力提升、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及產(chǎn)教融合三個方向進行了深入探討。

慧科集團產(chǎn)品副總裁李祺介紹，開課吧和阿里云在常州大學共建的大數(shù)據(jù)學院被評為國家級的產(chǎn)業(yè)學院，說明雙方在平臺建設、數(shù)字化能力師資培養(yǎng)方面積累了大量經(jīng)驗，同時清楚了解到學校在數(shù)字化建設過程中的具體需求，以及如何滿足這些需求。

歐巖亮表示，此次開課吧和阿里云達成戰(zhàn)略合作，意味著阿里云認證的含金量將越來越高，考試越來越難。但相關人才若能快速、系統(tǒng)地提升自身能力，則會在職場和未來的發(fā)展中擁有更多選擇。

開課吧合伙人、企業(yè)服務事業(yè)部總經(jīng)理朱維芳認為，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，雖然決策人的意識和企業(yè)的基礎設施都很重要，但決定成敗的關鍵還是人才。如何賦能數(shù)字化人才，構建數(shù)字化組織，加速企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助力業(yè)務增長，才是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的關鍵。

孟晉宇指出，阿里云在面向企業(yè)做數(shù)字化人才培養(yǎng)時，會與0-level的人討論數(shù)字化的戰(zhàn)略、數(shù)字化領導力，并發(fā)現(xiàn)研發(fā)、科研、市場、運營、HR等不同角色對于數(shù)字化的需求不同。如何結合不同崗位人才的需求，一起推動企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是阿里云希望未來能夠和開課吧一起去嘗試的。

當前，中國產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級走到了關鍵階段，一系列數(shù)字化解決方案將更為便捷地深入到交通、制造、工業(yè)、能源等各個領域，在提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)效率的同時也會催生更多新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式，數(shù)字化專業(yè)人才體系的分工也越將來越精細化，這也使得培養(yǎng)體系和人才管理的復雜度與成本也越來越高。

而開課吧與阿里云在此次的合作中，構建了數(shù)字化人才的培養(yǎng)的新方式，明確了數(shù)字化人才能力認證的新標準，這將進一步彌補數(shù)字化人才的缺口，同時為中國全面推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻核心力量。

關鍵詞： 數(shù)字人才