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為真正減輕學生的學業負擔，讓孩子們快樂學習，健康成長，加強課堂教學、作業設計研究，常態化落實“雙減”“五項管理”及教學常規工作，做到“減量不減質”，促進學生全面發展。6月20日，清坪中心校教務主任劉徐平帶領教研組長對全體教師的教案、教研教改、教學基本功、作業布置及作業批改評價、讀書筆記進行了常規檢查。fJQ四川教育在線

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從檢查情況看，多數老師能按質按量地完成各項常規教學任務。大家的備課態度認真仔細，對新課標的學習比較深入，對教材的把握準確透徹。老師們備課扎實、規范，教案設計突出重點，分散難點，既鞏固了基礎知識，又注重培養學生的思維，充分體現了“學教評一致性”的教學理念。在作業批改方面，老師們作業設計有層次性，題目由易到難，顧全了學生的差異性，讓不同層次的學生都有收獲，體現了多元化的評價標準。同時，對于檢查中發現的一些問題，各科檢查人員及時跟學校教師進行交流反饋，共同分析優缺點，提出整改建議和解決方法。fJQ四川教育在線

通過本次教學常規檢查活動，進一步強化了學校常態化教學常規管理工作，給老師們接下來的教學指明了方向，達到了“以檢查促提升，以交流促學習”的目的。教學常規工作檢查是學校教學質量監控的有效途徑。學校將不斷細化工作，促進教學常規管理的制度化，助推教師成長發展，為提高教育教學質量奠定堅實的基礎。(通訊員 劉徐平)fJQ四川教育在線

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