為讓轄區(qū)內(nèi)的少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)充實(shí)的兒童節(jié)，充分感受到社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心關(guān)愛(ài)，光塔街道未成年人保護(hù)工作站依托光塔未成年人保護(hù)“123456同心圓”，助力轄區(qū)未成年人健康成長(zhǎng)，通過(guò)社區(qū)宣講、校園宣傳、家校聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)資源凝聚織密未成年人保護(hù)一張網(wǎng)。

(相關(guān)資料圖)

記者了解到，為了進(jìn)一步推動(dòng)未成年人服務(wù)保障各項(xiàng)工作擴(kuò)面提質(zhì)，持續(xù)充實(shí)壯大街道未成年人保護(hù)工作隊(duì)伍力量，尊重街區(qū)少年兒童的分布特點(diǎn)、資源使用習(xí)慣，今年光塔街依托轄內(nèi)詩(shī)書社工服務(wù)站建設(shè)街道未保站（詩(shī)書分站），并廣泛開展豐富多彩的未成年人保障服務(wù)項(xiàng)目。六一節(jié)前后，結(jié)合兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，街道未保站詩(shī)書分站的兒童工作者們精心為轄區(qū)兒童親子家庭搭建生動(dòng)活潑的互動(dòng)平臺(tái)，努力營(yíng)造街區(qū)未成年人保護(hù)濃厚的家庭參與氛圍。

在各個(gè)社區(qū)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，光塔街以游園會(huì)的形式設(shè)置了豐富的互動(dòng)攤位，吸引了社區(qū)居民和民族群眾參加。

在“光塔兒童資源知多少”攤位，親子家庭通過(guò)參加游戲加深對(duì)光塔街兒童資源的了解和認(rèn)識(shí)；“消防安全”拼圖攤位中，小朋友通過(guò)拼圖游戲了解到消防安全的小知識(shí)……

“作為光塔街的居民，我住了那么多年才發(fā)現(xiàn)原來(lái)社區(qū)還有不少兒童資源可以給孩子用，這次活動(dòng)真的很有意義，為社區(qū)點(diǎn)贊！”

“今天這個(gè)活動(dòng)讓小朋友、大朋友都玩得很開心，不僅能學(xué)到不同類型的知識(shí)，小朋友還能領(lǐng)取到自己的節(jié)日小禮品，真的暖心又實(shí)用。”

“今天我玩了很多不同的游戲，贏了好多獎(jiǎng)品，好開心！”

這一系列活動(dòng)得到了社區(qū)親子家庭的喜愛(ài)和點(diǎn)贊。

與此同時(shí)，光塔街道未成年人保護(hù)工作站（詩(shī)書分站）還鏈接到越秀區(qū)未保中心提供的兒童節(jié)關(guān)愛(ài)禮包，用于關(guān)懷慰問(wèn)轄區(qū)困境兒童，為有需要的人群送上溫暖。

記者了解到，本次六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，旨在讓轄區(qū)少年兒童在家門口就能參與節(jié)慶活動(dòng)，感受社區(qū)的關(guān)愛(ài)關(guān)懷。光塔街將繼續(xù)依托未成年人保護(hù)工作站服務(wù)陣地，組建“街道+社區(qū)+社會(huì)志愿”三級(jí)隊(duì)伍力量，聚焦街區(qū)實(shí)際打造四項(xiàng)特色服務(wù)項(xiàng)目，關(guān)注困境兒童夯實(shí)五維兜底保障制度，拓展社區(qū)參與落實(shí)六位一體保障，共筑未成年人保護(hù)“同心圓”。

圖片來(lái)源 光塔街道未成年人保護(hù)工作站

關(guān)鍵詞：